Touche pas à mon Goblot
"L'instruction du jeune bourgeois, secondaire et supérieure, dure plus longtemps. Cela seul suffirait pour constituer deux classes : l'une ; contrainte par les nécessités de la vie à se contenter d'une instruction abrégée, vouée par suite aux métiers manuels ; l'autre, initiée aux sciences, aux lettres et aux arts, seule capable d'exercer les professions libérales. Il ne peut pas y avoir continuité, gradation insensible entre l'une et l'autre, il y a nécessairement démarcation franche, partant différence de classe : car il n'y a guère de milieu possible entre un cycle d'études qui s'arrête à treize ans et un autre qui ne s'achèvera qu'aux environs de vingt-cinq.Le premier ne doit pas se borner à donner des notions primordiales et préparatoires : elles ne seraient pas utilisables; il doit former un tout, se suffire à lui-même, si modeste qu'il soit, car, dans la grande majorité des cas, il ne sera pas continué. Le second comprend, jusqu'à dix-huit ans, une longue période préparatoire et commune, ou à peu près commune, et ce ne serait guère la peine de le commencer s'il ne devait pas être poursuivi jusqu'au bout. La séparation est donc tranchée, pour la population masculine, entre ceux qui n'ont reçu que l'instruction primaire et ceux qui reçoivent l'instruction secondaire d'abord, supérieure ensuite."
Edmond Goblot :" La barrière et le niveau" 1925